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product_id: 370207988
title: "Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning"
price: "¥14110"
currency: JPY
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reviews_count: 5
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store_origin: JP
region: Japan
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# Focus on maximizing learning impact Meta-analysis backed insights Evidence-based educational strategies Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning

**Price:** ¥14110
**Availability:** ✅ In Stock

## Summary

> 🎓 Unlock the science of teaching—because your impact deserves to be visible!

## Quick Answers

- **What is this?** Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning
- **How much does it cost?** ¥14110 with free shipping
- **Is it available?** Yes, in stock and ready to ship
- **Where can I buy it?** [www.desertcart.jp](https://www.desertcart.jp/products/370207988-visible-learning-for-teachers-maximizing-impact-on-learning)

## Best For

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## Why This Product

- Free international shipping included
- Worldwide delivery with tracking
- 15-day hassle-free returns

## Key Features

- • **Trusted Authority:** Authored by John Hattie, a leading figure in neuroeducation and educational research.
- • **Data-Driven Clarity:** Leverages decades of research to pinpoint what truly works in education.
- • **Feedback Revolution:** Highlights the critical role of feedback for learners and educators alike.
- • **Practical & Actionable:** Offers clear, evidence-based strategies that can be applied immediately in classrooms.
- • **Impact-Focused Framework:** Guides teachers to maximize learning outcomes with minimal effort.

## Overview

Visible Learning for Teachers by John Hattie is a groundbreaking book that synthesizes extensive educational research into actionable strategies. It empowers educators to identify and implement the most effective teaching methods, emphasizing the transformative power of feedback and evidence-based practices to maximize student learning outcomes.

## Description

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Review: Vieles funktioniert in der Bildung - aber wenige finden zu der selben Meinung was wichtig ist. Dieses John Hattie gibt mit seinen Büchern Orientierung in der Bildungsdebatte: Was funktioniert meist besser? Was oft nicht so gut? Sind hohe Kosten für eine gewisse Massnahme gerechtfertigt? Was könnte man mit wenig Aufwand tun um eine Verbesserung zu erreichen? Klar darf man die Daten nicht als Wahrheiten sehen - es sind statistische Größen - aber immerhin gibt es Fakten die über viele Jahre zusammengetragen wurden. Das wichtigste für mich ist die Conclusio wie wichtig Feedback im Bildungsprozess ist - für den Lerner, die Pädagogen und den Prozess. Da ist noch viel zu tun! Nur wenn man auch im Einzelfall auf die Fakten schaut und sich überlegt was funktioniert für diesen Lerner kommen wir weiter - und genau das ist der Punkt in diesem Buch.
Review: A must in Neuroeducation. Hattie is one of the best references. His meta analysis has made contributions to the field.

## Technical Specifications

| Specification | Value |
|---------------|-------|
| Best Sellers Rank | #35,227 in Books ( See Top 100 in Books ) #57 in School Counseling #208 in Higher & Continuing Education #299 in Education Theory |
| Customer reviews | 4.6 4.6 out of 5 stars (599) |
| Dimensions  | 17.4 x 1.7 x 24.61 cm |
| Edition  | 1st |
| ISBN-10  | 0415690153 |
| ISBN-13  | 978-0415690157 |
| Item weight  | 499 g |
| Language  | English |
| Print length  | 286 pages |
| Publication date  | 13 December 2011 |
| Publisher  | Routledge |

## Images

![Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning - Image 1](https://m.media-amazon.com/images/I/61oHyGwTFHL.jpg)

## Customer Reviews

### ⭐⭐⭐⭐⭐ Review
*by K***R on 15 February 2013*

Vieles funktioniert in der Bildung - aber wenige finden zu der selben Meinung was wichtig ist. Dieses John Hattie gibt mit seinen Büchern Orientierung in der Bildungsdebatte: Was funktioniert meist besser? Was oft nicht so gut? Sind hohe Kosten für eine gewisse Massnahme gerechtfertigt? Was könnte man mit wenig Aufwand tun um eine Verbesserung zu erreichen? Klar darf man die Daten nicht als Wahrheiten sehen - es sind statistische Größen - aber immerhin gibt es Fakten die über viele Jahre zusammengetragen wurden. Das wichtigste für mich ist die Conclusio wie wichtig Feedback im Bildungsprozess ist - für den Lerner, die Pädagogen und den Prozess. Da ist noch viel zu tun! Nur wenn man auch im Einzelfall auf die Fakten schaut und sich überlegt was funktioniert für diesen Lerner kommen wir weiter - und genau das ist der Punkt in diesem Buch.

### ⭐⭐⭐⭐⭐ Review
*by C***O on 14 March 2021*

A must in Neuroeducation. Hattie is one of the best references. His meta analysis has made contributions to the field.

### ⭐⭐⭐⭐⭐ Review
*by J***1 on 25 June 2023*

I liked the speedy delivery and the fact that despite being used, the book was in Perfecto condition. A great deal considering that the new book costs about $60.

## Frequently Bought Together

- Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning
- Visible Learning: The Sequel: A Synthesis of Over 2,100 Meta-Analyses Relating to Achievement
- Visible Learning for Mathematics, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning (Corwin Mathematics Series)

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*Product available on Desertcart Japan*
*Store origin: JP*
*Last updated: 2026-02-11*